D’ABORD UN PROJET D’ATELIER INTERNE A L'ASSOCIATION

Si cet atelier est validé pour la Fête de la science 2025, l’ensemble technique du projet sera réalisé par les jeunes adhérents (10 à 17 ans) de l’association GÉNÉRATION 8.3, dans le cadre d’un projet global (au même titre que les compétitions de robots ou des projets de l’AEA (Appeau Électronique Autonome) pour les PEP83 ou du portail pour identifier les filets de pêches perdus en mer, en partenariat avec l’association ELEAU.org).

En effet, l’objectif des activités de l’association GÉNÉRATION 8.3 est d’initier, sensibiliser et apprendre à utiliser les nouvelles technologies (robotique, drone, programmation, réalité virtuelle, carte électronique…) à des jeunes et des moins jeunes, passionnés de technique.

Notre démarche vise également à inciter les jeunes filles à s’orienter vers des métiers du numérique. Pour cette particularité, nous avons obtenu le prix de « L'Innovation et de la recherche » du département du Var 2025.

Si l’atelier est validé, ce seront les jeunes en charge de ce projet (sauf le vendredi 10) qui animeront l’atelier en abordant 3 points théoriques que nous aurons collectivement travaillés :

• Principe de base de l’IA émotionnelle (reconnaissance, expression…)
• Applications concrètes (robotique, santé, marketing)
• Éthique de la reconnaissance faciale

Les jeunes monteront un système autour d’une caméra (pour la détection des émotions sur un visage) et d’une carte Raspberry Pi et réaliseront la programmation de la carte (en python) pour la capture et le traitement des images (avec OpenCV) et des modèles pré-entrainés de reconnaissance d’émotion (par exemple FER2013 ou DeepFace).

Si le temps le permet, ils réaliseront le boitier de protection du montage à l’aide d’une imprimante 3D de l’association.

Le choix de l’interface de sortie (écran, Haut-parleur, image à base de leds…) sera testé et finalisé par les jeunes en charge du projet.

QUI DEVIENDRA UNE ANIMATION POUR LA FÊTE DE LA SCIENCE

L’atelier pratique créé pour la fête de la science proposera de détecter en temps réel les émotions des visiteurs du stand, via une caméra connectée à un Raspberry Pi. Il permettra de le sensibiliser sur l’importance de reconnaître et comprendre comment l’intelligence artificielle qui prend une place croissante dans nos vies est capable de détecter et analyser nos émotions. Les visiteurs deviendront acteur, testeur et découvriront, pour certain, l’IA en action.

Il offrira une expérience interactive mêlant sciences, technologie et développement personnel, tout en abordant les enjeux éthiques de l’IA et de la reconnaissance émotionnelle. Il sera explicité par des jeunes collégiens et lycéens qui auront, au préalable, travaillés sur l’animation et la conception de cet atelier dès la rentrée de septembre.

Il sera ouvert aux discussions autour des applications concrètes d’intelligence émotionnelle déjà utilisées dans notre vie quotidienne et favorisera l’adoption d’un esprit critique.