Les archives vont se transformer en un terrain d’enquête ! (Ce qu’elles ont peut-être toujours été non ?)

Une fois l’objet trouvé, les enfants vont faire une recherche bibliographique au sein de la bibliothèque d’archéologie, accompagnés de bibliothécaires, afin d’en apprendre plus sur leur découverte.

Ils vont comprendre ce que représente et révèle cet objet. Ils rédigeront ensuite la Une de leur découverte et repartiront avec une impression. A deux reprises, ils bénéficieront des explications d’une doctorante en archéologie, spécialiste du thème choisi.

La classe sera accompagnée de son professeur d’histoire-géo et d’un autre de leur professeur. La classe sera divisée en deux groupes. Chaque professeur suit un groupe du début à la fin.

Cet atelier a pour objectif d’offrir une découverte des archives de l’archéologie et des bibliothèques spécialisées.

1er groupe :

• Recherche de l’objet dans les archives (20mn)
• Recherche en bibliothèque sur son histoire et sa signification (20mn) – bibliothèque d’archéologie,
• Rédaction de la Une de presse (20mn)
• Conférence (20mn)
• Analyse de l’objet (les deux groupes se rejoignent pour l’analyse de l’objet) par le chercheur/enseignant-chercheur (10mn) – salle 2
• Temps d’échange

2e groupe :

• Conférence (20mn)
• Recherche de l’objet dans les archives (20mn)
• Recherche en bibliothèque sur son histoire et sa signification (20mn) – bibliothèque d’archéologie
• Rédaction de la Une de presse (20mn)
• Analyse de l’objet (les deux groupes se rejoignent pour l’analyse de l’objet)
• Temps d’échange

Cette animation vous est proposée dans le cadre de la Fête de la Science à l’Université Paris Nanterre. Retrouvez le reste de la programmation sur https://www.parisnanterre.fr/fds (ou sur la page dédiée aux animations scolaires). L’horaire des créneaux est flexible.
Les enseignants, chercheurs et membres de l’Université Paris Nanterre vous proposent de partir à la découverte de sujets de recherche. L'occasion ludique de vous essayer à plusieurs domaines scientifiques, tester vos connaissances, explorer des lieux inaccessibles, échanger avec des personnes passionnées, comprendre l'envers du décor de la recherche, en savoir plus sur notre université et la visiter avec vos proches.