Animation : "Astronaute d'un jour - Objectif ISS" Le Concept : Incarnez l'excellence spatiale européenne ! Les élèves ne sont plus de simples spectateurs, mais les membres actifs d’une agence spatiale. À l'image de l'astronaute française Sophie Adenot, ils devront prouver que la réussite d'une mission vers la Station Spatiale Internationale (ISS) repose avant tout sur la cohésion d'équipe et la précision technique.

Le Déroulement de la Mission : Chaque équipe est divisée en 2 pôles de compétences qui travaillent en simultané :
 - Pôle Ingénierie (QCM de vol) : des ingénieurs affrontent un examen technique rigoureux. Ils doivent maîtriser le fonctionnement de l'ISS, la vie en orbite et le parcours des astronautes de l'ESA (Agence Spatiale Européenne).
- Pôle Opérations (Maintenance EVA) : des astronautes équipés de gants simulent une sortie extravéhiculaire. En binôme indissociable, ils doivent réparer un module critique du segment européen de la station. L'un manipule, l'autre guide : sans communication, c'est l'échec.
- Pôle Logistique (Préparation au lancement) : des techniciens préparent la chronologie de bord et veillent à la conformité des procédures de sécurité pour le vol final.

Le Point d'Orgue : le lancement captif. Le travail en équipe est récompensé par des points de performance. L'agence spatiale ayant obtenu le meilleur score global (cumul du QCM et de l'EVA) aura l'honneur de procéder au lancement d'une fusée captive. Un moment de haute intensité où la puissance du décollage vient couronner une journée de rigueur et d'entraide.
 

Objectifs Pédagogiques :

- Coopération : comprendre qu'un individu seul ne peut pas envoyer une fusée dans l'espace.
- Responsabilisation : chaque binôme détient une partie de la réussite de l'équipe complète.
- Culture scientifique : Découvrir le quotidien de Sophie Adenot et les enjeux de la recherche en microgravité.