Les recherches récentes en sciences cognitives permettent de mieux comprendre les mécanismes de l’apprentissage. En partant des conceptions des enfants et en s’appuyant sur des contenus vidéo issus du programme pédagogique « Apprends à apprendre avec Zuri et Hibou », des chercheurs du laboratoire de Recherches Intégratives en Neurosciences et Psychologie Cognitive discuteront avec les élèves des conditions qui permettent de favoriser le développement de leurs compétences.